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    教育觀之素質教育的內涵

    http://www.hteacher.net 2021-11-04 10:10 中國教師資格網 [您的教師考試網]

    教師資格考試中,每年都會涉及到教育理念的相關考題,其中,教育觀中的素質教育一直是考試的重難點,這部分知識在考試中出題形式較靈活,多以例子型選擇題及材料分析題的形式出現。

    一、素質教育的內涵

    1.素質教育以提高國民素質為根本宗旨

    這一內涵強調教育是人才培養的基礎,發展教育不僅僅是對學校學生教育的發展,也是對全體國民教育的發展。

    考查:這一內涵考查頻次較低,在材料分析題中幾乎沒有出現,考生有印象即可。

    2.素質教育是面向全體學生的教育

    這一內涵強調人人都有受教育的權利,教育應該關注全體學生的發展而不只是少數學生的發展,并且對所有學生一視同仁。

    考查:這一內涵考查頻次較高,在材料題中基本上屬于必出考點,??嫉牟牧宵c包括:正面:(1)不放棄每個學生,尤其是后進生;(2)教育公平;(3)為了一切孩子。反面:(1)只關注某個學生或優等生;(2)分重點班、非重點班。

    3.素質教育是促進學生全面發展的教育

    這一內涵強調德、智、體、美等方面的全面發展,即教育不只是知識的傳授,也要注重其他各方面的發展。

    考查:這一內涵考查頻次較高,??嫉牟牧宵c包括:正面:(1)不只關注分數,還關注其他方面;(2)均衡課程設置;(3)全面評價學生。反面:(1)唯分數論,唯成績論;(2)分主科副科,占用音體美等課程時間。在這里需要注意,“均衡課程設置”并不是完全“平均”,而是課時比例合理分配。

    4.素質教育是促進學生個性發展的教育

    這一內涵強調教育在重視全面發展的同時,也要促進學生的個性發展。學生具有個別差異性,我們應看到學生身上的獨特性,因材施教。

    考查:這一內涵考查頻次較高,??嫉牟牧宵c包括:正面:(1)發現閃光點,關注特長;(2)尊重學生,允許個性化回答;(3)多元化評價。反面:(1)忽視個性;(2)用統一標準衡量學生。

    5.素質教育是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育

    這一內涵是時代發展的產物,體現著素質教育的時代特征,同時也強調創新教育是素質教育的核心。

    考查:這一內涵??嫉牟牧宵c包括:正面:(1)激發學生想象力;(2)鼓勵學生參與,鼓勵學生動手做。反面:(1)灌輸式教學;(2)不會應用知識于實踐中。

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    責任編輯:張欣

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