<small id="pq9qa"></small><u id="pq9qa"></u>
<u id="pq9qa"></u>
  • <video id="pq9qa"></video>
    <tt id="pq9qa"></tt>

    這三個教師招聘高頻人物你一定要了解

    http://www.4xet.com 2019-03-19 16:46 河南教師招聘 [您的教師考試網]

    教師招聘的考察的人物部分是很多學生備考時候感覺十分頭疼的知識點,老師們根據學生們的意愿,抓緊為大家整理出一些人物,幫助大家梳理打開的思想。

    一、盧梭

    讓·雅克·盧梭 (1712年—1778年),法國偉大的啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家,是18世紀法國大革命的思想先驅,啟蒙運動最卓越的代表人物之一。

    關于盧梭的考點以記憶考察為主,難度不大。教育學中關于盧梭的??键c有:

    1.代表作《愛彌兒》

    盧梭是18 世紀法國啟蒙思想運動中著名的思想家和教育家。他通過教育代表作《愛彌兒——論教育》,提出了以人的自由發展和自然教育為基礎的培養新人的教育理想,奠定了在教育史上顯赫地位。

    2.自然主義教育

    自然教育的核心是“歸于自然”,即教育必須遵循自然,順應人的自然本性。

    培養目標:盧梭認為,自然教育的目標是培養“自然人”。

    方法原則:正確看待兒童;給兒童以充分的自由。

    3.教育目的的個人本位論

    盧梭認為:理想國家中的教育目標是培養忠誠的愛國者,學校教育由國家掌管。對受教育者,即使不能完全免費,國家也要給予補貼。教師需由本國公民擔任。體育是教育里最重要的部分。盧梭屬于教育目的個人本位論的代表。

     

    二、布魯姆

    本杰明·布盧姆(1913—1999)是美國當代著名的教育家和心理學家,出生于美國賓夕法尼亞州的蘭斯富。

    關于布盧姆的考點應以識記為主,下面對布盧姆的相關考點進行總結。

    1.教育目標分類系統

    布盧姆關于教育目標的理論集中反映在他的《教育目標分類系統》中。

    布盧姆等人把教育目標分為三大領域——認知領域、情感領域和動作技能領域。又把認知領域目標分為六個亞領域,即知識、領會、運用、分析、綜合、評價。情感領域分為五個亞領域,即接受、反應、價值評價、組織、性格化。

    2.掌握學習

    布盧姆整個教學理論的核心內容是"掌握學習"理論。

    所謂"掌握學習",就是在"所有學生都能學好"的思想指導下,以集體教學(班級授課制)為基礎,輔之以經常、及時的反饋,為學生提供所需的個別化幫助以及所需的額外學習時間,從而使大多數學生達到課程目標所規定的掌握標準。

    三、洛克

    洛克,英國哲學家,他的思想在哲學史上產生了深遠的影響。在教育學的發展中也不例外,他的思想的很多方面都影響著教育學發展。

    關于洛克的常見考點,總體來說難度不大,主要考識記為主,下面對教育學考試中??嫉年P于洛克的知識點進行總結。

    1.白板說

    洛克認為:人出生時心靈像白紙或白板一樣,只是通過經驗的途徑,心靈中才有了觀念。這就是著名的“白板說”。

    正是因為白板說的觀點強調環境或者教育在影響人的身心發展中的重要作用,因此,洛克又被劃分在環境決定論(外鑠論)的陣營里。

    2.教育漫話和紳士教育

    洛克的代表作是《教育漫話》,這也是考試中喜歡考的考點。

    洛克主張紳士教育。

    3.教育目的的個人本位論

    洛克認為,教育在人的形成中有巨大作用,教育的目的是培養紳士。因此他是個人本位論的代表。

    責任編輯:大白

    教師教育網 教育信息網 人事考試網 資料下載

    >>更多河南相關信息/資料查看

    河南教師招聘考試中??嫉念}型以及備考技巧河南教師招聘語文筆試全攻略教師招聘備考之古希臘三哲教育學重點人物之赫爾巴特教育家蔡元培“五育”并舉的教育方針教師考試教育學高頻考點大人物掌握要領來襲

    精彩推薦

    換一換

    有報考疑惑?在線客服隨時解惑

    公告啥時候出?

    報考問題解惑?報考條件?

    報考崗位解惑   怎么備考?

    沖刺資料領???

    立即咨詢

    備考資料預約

    • 省份
    • 市區
    • 考試類型
    • 姓名
    • 手機號
    • 驗證碼

    互動交流

    • 華圖教師網官博

    • 微信公眾號:htjiaoshi

    在線客服×
    jizzjizz日本护士视频